作者：本站編輯
發布時間：2025-12-11 14:28
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12月4日至5日，由《中國出版傳媒商報》社主辦的第七屆“教育?出版?互聯”峰會在山東曲阜中華優秀傳統文化國際研學營地盛大召開。本屆峰會以“數智賦能?融合共生”為主題，聚焦教育出版、閱讀教育、研學品牌三大行業核心議題，聯動教育、出版、技術領域優質力量，共同探索數智化浪潮下行業高質量發展新路徑。經系列推選，我社實現單位、項目、個人榮譽全面開花，憑借突出的產品實力與服務能力，成功斬獲多項重要榮譽，其中我社更是獲評2024-2025年度優秀教育服務資源單位，行業影響力再獲權威認可。
▲ 團體榮譽實力彰顯
▲ 我社獲評2024-2025年度優秀教育服務資源單位
▲ “湖北省中小學百校千校閱讀聯盟”榮獲2024-2025年度閱讀教育服務品牌項目（項目組核心成員：劉木子，左珍珍，楊行）
“湖北省中小學百校千校閱讀聯盟”以“機制創新、資源整合、平臺賦能、活動引領”為核心，構建“六個一”智慧閱讀長效機制，通過“六大行動”推動閱讀教育課程化、常態化。項目組建三級聯動團隊，匯聚教育專家與文學、記憶領域名家智庫，自主研發“紅扣子?百千閱聯”小程序實現資源普惠，以“作家面對面”等特色活動激發閱讀熱情。
截至2025年上半年，聯盟已吸納252所首批聯盟校，落實“每周一節閱讀課”，在6地舉辦50場品牌活動，覆蓋師生近萬人次，獲權威媒體報道與地方政府高度支持，成功打造家校社協同育人的閱讀生態。
▲ “長少中考系列”榮獲2024-2025年度高效能助學品牌圖書TOP榜?復習考試類（金牌）（項目負責人：劉燕婷）
“長少中考”系列是面向中考學生打造的高效能助學教輔產品。該系列以“科學減負、提質增效”為核心，創新采用“精準分層+數據驅動+智能賦能+深度服務”的一體化備考解決方案，構建“五位一體”服務架構，整合分層圖書、聯考組織、智能診斷、教師培訓、數據中臺等多維資源，打造集備考工具、學情診斷、教研服務于一體的中考復習綜合服務體系，旨在幫助學生告別無效刷題、實現精準備考，同時為教師提供專業教研支撐，助力提升區域中考教學整體質量。
▲ “語文新讀寫5+1”一體化工程榮獲2025年度新銳(創意)助學圖書（項目負責人：何香，黎蕾，胡佩瓊，張國）
“語文新讀寫5+1”一體化工程緊扣統編教材與新課程標準，以53冊完整體系覆蓋小學、初中、高中全學段，包含“小學群閱讀、初中素養閱讀、高中同步微閱讀、書法活動、閱讀活動”五大手冊及對應1本配套教材，創新構建“教—學—練—評”一體化教學支架。該工程突破傳統教輔的單一化局限，以單元情境任務為核心，實現五大創新：一是構建學生、教師、家長“三位一體”的閱讀生態；二是以任務驅動為導向，推動學生從被動接受轉向主動探索；三是破解一線教學痛點，實現教學評深度融合；四是“一本多用”，適配家庭、學校、教師三方核心需求；五是遵循認知規律設計梯度化內容，填補全學段“閱讀+書法”領域系統性教輔的空白，為語文教育提供可復制的創新范式。
▲《英語分級閱讀繪本》榮獲2024-2025年度中小學品牌閱讀讀物（項目負責人：劉小燕，魏逸然）
《英語分級閱讀繪本》是一套原創英語學科拓展閱讀叢書，共12冊，2024年5月首版推出。叢書由特級教師周詩杰主編，專為小學1-6年級學生量身打造。叢書精準解決小學生課外英語閱讀“讀什么”“怎么讀”的痛點：1-4級聚焦自然拼讀，5-12級與新人教版英語教材主題同步，每單元搭配4篇趣味文本，以生動故事和童趣插圖鞏固課內知識。書中設置主旨歸納、細節理解等練習，配套外教音頻、小程序點讀復讀及AI跟讀答疑功能，附贈英文譯文小冊子，構建“聽說讀寫譯”立體化學習支持系統，助力學生輕松提升英語閱讀能力。
夏超副總經理獲評2024—2025
年度教育服務貢獻人物
吳翠蓮獲評2024—2025
年度教育服務創新人物
劉燕婷獲評2024—2025
年度高效能助學圖書金牌策劃人
何香獲評2024—2025
中小學閱讀讀物金牌策劃人
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